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気まぐれ解説カフェ(仮)

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Fri

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03/17

Thu

2011

光塩女子2011【3】 ☆濃度・天びん図を利用して濃度や重さを求める☆

2%の食塩水Aと5%の食塩水Bがそれぞれ別の容器に入っています。
 
(1)
Aを200g、Bを300g混ぜ合わせると、何%の食塩水ができますか。
 
(2)
AとBを混ぜ合わせて500gの食塩水を作ったところ、食塩水の濃度は4.04%になりました。Aを何g、Bを何g混ぜ合わせたでしょうか。
 
 
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03/16

Wed

2011

ラ・サール2011【4】 ☆平面図形・平行四辺形の性質を利用して解く問題☆

次の図のように長方形ABCDの辺AB、BC、CD、DA上にそれぞれ点P、Q、R、Sをとります。さらに、四角形SPXQとSQYRがともに平行四辺形となるように、点X、Yをとります。このとき、次の問いに答えなさい。
 
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1lasa401.png










(1) 四角形PQRSの面積を求めなさい。
 
(2) 五角形SPXYRの面積を求めなさい。
 
 
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03/15

Tue

2011

雙葉2011【6】 ☆比と速さ・比の内項と外項の積は等しいことを利用して解く☆


次の図のような2つのコースがあります。太郎はAコースを歩き、花子はBコースを自転車で走ります。太郎と花子の速さの比は2:5です。2人はC地点を同時に同じ向きに出発します。太郎が17周、花子が25周すると2人は同時にC地点に戻ります。太郎が1周と514.8m進んだとき、花子は2周してC地点にいました。
 
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futab601.png







(1) Bコース1周の長さはAコース1周の長さの何倍ですか。
 
(2) Bコース1周の長さは何mですか。
 
 
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03/14

Mon

2011

逗子開成2011【2】の(4) ☆角度・平行四辺形や二等辺三角形の性質を利用する問題☆

次の図のように、角BAP=42度、角ACP=31度、AP=BP=CPとなる平行四辺形ABCDがあります。このとき、次の角の大きさを求めなさい。
 
① 角BPC
 
② 角D
 
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zusik2-401.png







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03/13

Sun

2011

洗足学園2011【2】の(3) ☆約数・時計回りに並んだ生徒が1から順に整数を数える☆

あるクラスの生徒全員が円形に並び、時計回りに1人1つずつ、1から順に整数を数えていったところ、「29」と「197」を言った生徒は同じでした。このクラスの生徒の人数は何人ですか。ただし、このクラスの人数は30人以上45人以下です。
 
 
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03/12

Sat

2011

筑波大学附属駒場2011【2】 ☆場合の数・袋の中から色の異なる玉を選ぶ☆

次の図のように、赤、青、緑、黄、白の玉が2個ずつ、合計10個の玉が入った袋があります。この袋に次のような操作を行います。
 
【操作】
 
まず、袋から3個の玉を取り出す。取り出した3個の玉について、2個が同じ色のとき、同じ色の2個を袋に戻し、3個とも異なる色のときは何も戻さない。
 
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tukuk201.png






例えば、1回目の操作で、取り出した玉が赤・赤・青のとき、赤2個を戻し、袋の中の玉の数は9個になります。さらに、2回目の操作で、取り出した玉が赤・青・緑のとき、袋の中の玉の数は6個になります。なお、袋の中の玉の数が2個以下のときは、操作は行えません。この操作をくり返すとき、次の問いに答えなさい。
 
(1)
この操作を何回か行ったところ、袋の中の玉の数は10個から4個になりました。操作を行った回数として考えられるものをすべて答えなさい。
 
(2)
この操作を何回か行ったところ、袋の中の玉の数は10個から0個になりました。操作を行った回数として考えられるものをすべて答えなさい。
 
(3)
この操作を4回行ったところ、袋の中の玉は10個から「黄1個、白1個」の合計2個になりました。このとき、袋の中の玉の個数は、10→○→△→□→2のように変化します。途中の個数の変化として考えられるものを、「○→△→□」のようにしてすべて答えなさい。
 
 
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03/11

Fri

2011

鴎友学園2011【1】 ☆比・変わらないものを利用して比をそろえる問題☆

姉と妹が持っていた本の冊数の比は9:5でした。妹が姉から45冊の本をもらったので、姉と妹の本の冊数の比は3:5になりました。姉がはじめに持っていた本の冊数を求めなさい。
 
 
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03/10

Thu

2011

獨協2011【4】 ☆平面図形・逆比を利用して三角形の面積を求める☆

次の図の台形ABCDにおいて、三角形AEDと三角形EBCの面積は等しくなっています。このとき、三角形ABEの面積は何㎠ですか。
 
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dokk401.png













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